Ментальная математика, скорочтение в рамках СОШ

Сегодня наверно не осталось родителей, которые бы не задумывались о школе скорочтения и ментальной математики. Много сторонников, но есть и противники, каждый решает для себя сам.

Я хочу спросить тех мам, чьи дети пришли в школу с навыками скорочтения и счета. На сколько вы довольны тем, что ваш ребенок может свободно читать/считать, судя по всему в разы быстрее одноклассников. Или эти навыки особо не дают ничего в учебе в школе?? Или может в чем-то мешают учебному процессу (не знаю чем, но мало ли).

Сейчас это наверно скорее модное веяние, чем необходимое, но тем не менее, детей с ранних лет отдают на такие занятия, в итоге я так понимаю скоро можно будет чуть ли не отдельные классы создавать с детьми, кто занимается скорочтением и ментальной математикой и детей, кто учится по стандартной системе.

Как дети себя чувствуют с такими навыками на уроках, где остальные учат счёт в пределах 10??